От 3 до 14 юли 15 студенти от Благоевград взеха участие в дейността Summer e-challenge: Меки умения и информационна грамотност, организирана от Юни Партнерс в рамките на проекта “Summer e-CHALLENGE: Acquiring Soft & Digital Skills Through Non-formal Free-Time Practices”.
Проектът е фокусиран главно върху това да снабди младежите между 11 и 15 години с жизненоважни умения за справяне в съвременната среда на бързоразвиващи се технологии и наличие на множество информация, валидността, автентичността и надеждността на която до голяма степен е под въпрос. Тъй като възможностите за родителски контрол в интернет са ограничени, за възрастните е почти невъзможно да управляват информационното и развлекателно съдържание, на което децата им са изложени ежедневно. Затова ние вярваме, че е изключително важно у децата и младите да се развиват не само дигитални умения, но и умения за работа с информация и критично мислене, като по този начин те ще могат безопасно и отговорно да използват виртуалното пространство. Информационната грамотност е “способността да се отсява необходимата информация, да се открива лесно, да се оценява и да се използва ефективно” (ALA). Критичното мислене е процес на активно и умело осмисляне, прилагане, анализиране, синтезиране и оценяване на информация, с цел да се достигане до даден отговор или заключение (Dictionary.com).
Чрез работата ни в различни социални сфери като себевъзприемане, отношения, политика, обществени стереотипи и предразсъдъци, ние трупаме голямо разнообразие от умения, компетенции, нагласи и знания, като:
- Разликите между информация, развлечения и реклама
- Разликите между истина, факт и мнение
- Разликите между здравословни и нездравословни връзки
- Признаци за нездравословни връзки, тормоз и кибертормоз
- Правене на разлика между реклами, изображения и профили в социални мрежи и заобикалящата ни реалност
- Интернет сигурност и безопасност
- Осъзнаване на връзките между мода/реклама и себепредстава
- Различаване на логическите и аргументирани заблуди, на сигурните от подвеждащите аргументи, на логични изводи от мнения
- Различаване на реч на омраза, сенсуализъм, нискокачествени културни, информационни и развлекателни продукти
- Разбиране на онлайн медиите и социалните мрежи: възможности и ограничения, предимства и недостатъци; осъзнаване на връзката между съдържание, услуги, реклама и ценообразуване.
Придобитите умения и компетенции са от съществено значение за личностното развитие и реализация, активното гражданство, социалното приобщаване и заетостта на младите хора. Пилотният курс от 2017 г. бе организиран с подкрепата на Националната хуманитарна гимназия „Св. Св. Кирил и Методий ” и поради големия интерес на родителите на учениците от 2018-2019 учебна година ще бъде реализиран дългосрочен курс “Английски език, информационна грамотност и критично мислене”.
Вашият коментар