Проектът приема, че е необходимо да се намерят ефективни решения за изграждане на интеграция, която започва от младите хора, като се използват техните ресурси, умения и потенциал. Младите имигранти могат да бъдат от голяма полза за Европа, ако познаваме техния опит и възможности и разберем как те могат да бъдат укрепени; ако бъдат интегрирани и оценени не само за личното им развитие, но и за развитието на територията, на която живеят сега. Общата цел на проекта е да се изпробват методите и да се използват компетенциите, придобити по пътя на опита на участниците. Специфичните цели на проекта са:
- Укрепване на уменията на младежките работници, които работят с организации, занимаващи се с мултикултурализъм и културна интеграция;
- да предоставят на младежките работници инструменти, с които да подпомагат младите имигранти да разпознават, укрепват и подобряват уменията, придобити по време на курсовете за придобиване на опит;
- Насърчаване на участниците в процесите на самооценка, самообучение, самоосъзнаване и дали чрез методите и инструментите, предлагани на формалното образование.
Курсът на обучение цели да постигне целите си чрез стимулиране на участниците, които се ръководят от инструментите на неформалното образование. Процесите са насочени към създаване на нови разкази за себе си, многообразието и приобщаването в Европа, към укрепване на идеята за имиграцията като възможност за гражданско израстване, социални, икономически и културни възможности.
ТК ще събере 39 участници от 12 европейски държави, включително младежки работници, които работят в областта на приобщаването, социалната интеграция и културното посредничество; образователни социални работници или младежки лидери, работещи с млади хора в мултикултурен контекст; млади хора с по-малко възможности; младежи имигранти и доброволци от организации, които се занимават с гостоприемство и културна интеграция на мигранти. Проектът има за цел да изгради процес на повишаване на уменията чрез интегриране на опитното ноу-хау с творчеството на млади хора от различни култури и контексти. Процесът на взаимно обучение ще бъде структуриран чрез мултикултурен подход и чрез използване на методи и инструменти на неформалното образование.
The process is structured around a few key concepts that will be the framework within the methodology of the non-formal learning:
- F-Active - Това е програма за обучение, в която участниците се учат чрез действие и чрез подхода "връстници обучават връстници"
- Централно място заема процесът на обмен и диалог. ТК се фокусира върху изграждането на умения за диалог и процеси на обмен, като насърчава ангажираността и информираността на включените участници по време на целия процес на обучение.
- "Сливане" между мултикултурни и неформални методики на входа.
